Visita de estudo
A visita de estudo ao Monumento Natural das Pegadas de Dinossáurios da Serra de Aire e ainda ao Casoscópio foram muito interessantes. Foi uma visita inesquecível!
Acróstico
Jéssica
Elegante como uma flor
Sorriso encantador
Suave o teu cabelo
Irresistível o teu olhar
Cabelo com cheirinho a rosas perfumadas
A nossa amizade não tem fim.
O que era eu sem ti!
Texto escrito pela aluna Sara Santos, 5ºD, em L.P. (Trabalho Autónomo)
Elegante como uma flor
Sorriso encantador
Suave o teu cabelo
Irresistível o teu olhar
Cabelo com cheirinho a rosas perfumadas
A nossa amizade não tem fim.
O que era eu sem ti!
Texto escrito pela aluna Sara Santos, 5ºD, em L.P. (Trabalho Autónomo)
O feiticeiro desastrado
Era uma vez um feiticeiro desastrado que era mesmo desastrado.
O feiticeiro para ir à sua escola de magia passava pela Floresta das Horas e muitas vezes via o Tempo atrás de vários relógios para os destruir. O Tempo não gostava de relógios porque, dizia ele, o transformava em minutos, segundos, horas, meses e semanas e isso era coisa que ele não suportava, preferia ser livre e solto, sem ter nada nem ninguém a dividi-lo em parcelas, pedacinhos ou pedaços de tempo.
Quando o feiticeiro chegava à sua escola tinha uma aula na qual aprendia vários feitiços para a sua defesa contra bruxos, feiticeiros negros e demónios. De seguida, tinha uma aula na qual aprendia vários feitiços e técnicas para atacar os que lhe fizessem mal.
Depois, ia estudar atrás de uma grande e bonita tília que ele conhecia na Floresta das Horas e, finalmente, ia para casa.
Um dia, o feiticeiro estava a estudar atrás da tília que conhecia quando, de repente, apareceu um relógio de bolso com uma grande corrente de prata e quase sem folêgo diz:
-Por favor, transforma-me em qualquer coisa pequena e que o Tempo não repare.
-Então vou transformar-te numa pedra.-Disse o feiticeiro, e pronunciou as palavras mágicas mas, sem querer, transformou o relógio num belo e gordo rouxinol .
Então chega o Tempo e diz ao rouxinol:
-Não viste por acaso o relógio?
-Não vi, não senhor, nem sei como é um relógio de bolso.-Disse o rouxinol.
Mas o Tempo era arguto, ficou desconfiado e disse ao rouxinol:
-Para eu ter mesmo a certeza que és mesmo um rouxinol, canta lá qualquer coisa.
E foi aí que a sorte o desamparou, porque abriu o bico e cantou apenas: Tic-tac, tic-tac, tic-tac...
De seguida, o Tempo descobriu que o rouxinol era o relógio e então foi atrás dele, mas o relógio aproveitou que ainda estava transformado em rouxinol e voou bem alto. O Tempo sentou-se numa nuvem e foi atrás do rouxinol até que os dois estavam muito alto e o efeito do feitiço desapareceu. Assim, o rouxinol transformou-se outra vez em relógio e apareceu-lhe outra vez a pesada e grande corrente de prata. Depois, o relógio caiu a tanta velocidade que até despistou o Tempo. Ao cair, a corrente de prata ficou presa numa nuvem, salvando-lhe a vida, depois ele subiu para cima da nuvem e encontrou um espelho mágico que, na verdade, era um portal para outro mundo e o relógio entrou no portal e conheceu vários seres mágicos, fez amigos e viveu feliz para sempre.
Texto escrito por:
Gheorghii Siroruca
5ºD
O feiticeiro para ir à sua escola de magia passava pela Floresta das Horas e muitas vezes via o Tempo atrás de vários relógios para os destruir. O Tempo não gostava de relógios porque, dizia ele, o transformava em minutos, segundos, horas, meses e semanas e isso era coisa que ele não suportava, preferia ser livre e solto, sem ter nada nem ninguém a dividi-lo em parcelas, pedacinhos ou pedaços de tempo.
Quando o feiticeiro chegava à sua escola tinha uma aula na qual aprendia vários feitiços para a sua defesa contra bruxos, feiticeiros negros e demónios. De seguida, tinha uma aula na qual aprendia vários feitiços e técnicas para atacar os que lhe fizessem mal.
Depois, ia estudar atrás de uma grande e bonita tília que ele conhecia na Floresta das Horas e, finalmente, ia para casa.
Um dia, o feiticeiro estava a estudar atrás da tília que conhecia quando, de repente, apareceu um relógio de bolso com uma grande corrente de prata e quase sem folêgo diz:
-Por favor, transforma-me em qualquer coisa pequena e que o Tempo não repare.
-Então vou transformar-te numa pedra.-Disse o feiticeiro, e pronunciou as palavras mágicas mas, sem querer, transformou o relógio num belo e gordo rouxinol .
Então chega o Tempo e diz ao rouxinol:
-Não viste por acaso o relógio?
-Não vi, não senhor, nem sei como é um relógio de bolso.-Disse o rouxinol.
Mas o Tempo era arguto, ficou desconfiado e disse ao rouxinol:
-Para eu ter mesmo a certeza que és mesmo um rouxinol, canta lá qualquer coisa.
E foi aí que a sorte o desamparou, porque abriu o bico e cantou apenas: Tic-tac, tic-tac, tic-tac...
De seguida, o Tempo descobriu que o rouxinol era o relógio e então foi atrás dele, mas o relógio aproveitou que ainda estava transformado em rouxinol e voou bem alto. O Tempo sentou-se numa nuvem e foi atrás do rouxinol até que os dois estavam muito alto e o efeito do feitiço desapareceu. Assim, o rouxinol transformou-se outra vez em relógio e apareceu-lhe outra vez a pesada e grande corrente de prata. Depois, o relógio caiu a tanta velocidade que até despistou o Tempo. Ao cair, a corrente de prata ficou presa numa nuvem, salvando-lhe a vida, depois ele subiu para cima da nuvem e encontrou um espelho mágico que, na verdade, era um portal para outro mundo e o relógio entrou no portal e conheceu vários seres mágicos, fez amigos e viveu feliz para sempre.
Texto escrito por:
Gheorghii Siroruca
5ºD
Feliz Ano Novo
Ano Novo....
..... Vida Nova...
Os Professores e Alunos do 5º D entraram neste novo ano, 2º Período, convictos e como tal crentes nesta filosofia.
Esta 1ª semana foi uma semana de catarse que culminou com a reunião da turma com a
Drª Armandina. onde a esta ficou a perceber que as suas atitudes não só dizem só respeito ao próprio aluno, como se repercute a nível de turma e de Escola, e como tal um PONTO FINAL nesta situação já há muito se esperava.
Há muito trabalho à nossa espera,
A Turma já tem muitos projectos em cima da mesa . O próximo é sobre "O Carnaval" que requer muito trabalho, e o dia aproxima-se, portanto vamos à luta.
..... Vida Nova...
Os Professores e Alunos do 5º D entraram neste novo ano, 2º Período, convictos e como tal crentes nesta filosofia.
Esta 1ª semana foi uma semana de catarse que culminou com a reunião da turma com a
Drª Armandina. onde a esta ficou a perceber que as suas atitudes não só dizem só respeito ao próprio aluno, como se repercute a nível de turma e de Escola, e como tal um PONTO FINAL nesta situação já há muito se esperava.
Há muito trabalho à nossa espera,
A Turma já tem muitos projectos em cima da mesa . O próximo é sobre "O Carnaval" que requer muito trabalho, e o dia aproxima-se, portanto vamos à luta.
A turma do 5ºD está de parabéns, a sua festinha foi um sucessso, de realçar que a organização, decoração do espaço, as comidas e bebidas foram da autoria dos alunos. O que realmente surpreendeu os professores foi o empenho e autonomia da turma na concretização desta actividade.
Mas,!!!!! há sempre um mas, os alunos do 5º D têm que controlar as suas energias. e nesta festa a turma excedeu-se e não respeitando o espaço de trabalho onde se realizava a festa, gritava no bloco como se de um espaço ao ar livre se tratasse, foi muita irresponsabilidade da parte da turma. espero que nunca mais se repita.
